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生态画像 · 02
核心隐喻：从讲台上的圣人，到身边的向导未来教师
学习设计师、引导者与 AI 协作者
画像概览
未来教师从知识讲授者转型为学习体验设计师、课堂引导者与 AI 协同者，把重复性工作交给机器，专注于育人、启发与关系。
核心特征
- 设计任务与情境，而非堆砌知识点
- 用 AI 完成备课、批改与资源生成
- 通过高质量提问驱动深度思考
- 基于增值评价看见每个学生的成长
四重角色
设计师、引导者、协作者、研究者四位一体。
三级认证
AI 素养从会用、善用到能创造，逐级进阶。
临床式成长
在真实课堂的磨课与课例研究中获得专业发展。
未来教师 · 维度雷达
ONE-LINER
教师不会被 AI 取代，但会被善用 AI 的教师取代。